Цели
и задачи.
1.
Закрепление знаний по ПДД.
2.
Пропаганда Правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста.
3.
Воспитание у детей чувства дружбы, взаимовыручки, уважения к Правилам
дорожного движения.
Оборудование.
Эмблемы, дидактическое пособие "Собери знак", три
цвета светофора.
Ведущий:
Привет, друзья!
Сегодня
в зале большой и интересный день!
Мы
начинаем наш веселый
Любимый
всеми КВН!
Нас
солнца луч смешит и дразнит,
Нам
нынче весело с утра!
Весна
нам дарит звонкий праздник
И
главный гость на нем - игра!
Итак,
на нашем празднике сегодня Клуб Веселых и Находчивых! А соревноваться
мы будем в знаниях по правилам дорожного движения.
Представляем
команды:
1
команда - "Солнышко". Капитан команды………………………
2
команда - "Радуга". Капитан команды……………………….
Приветствуем
членов жюри………………………………………
Ведущий:
Слово для приветствия предоставляется команде "Радуга".
Капитан
команды: Мы команде "Солнышко"
Шлем
пламенный привет!
И
от души желаем знать правильный ответ.
Знать
правила движения - большое достижение.
Ведущий:
Слово для приветствия предоставляется команде "Солнышко".
Капитан
команды: Мы пришли на праздник наш,
Будем
не лениться,
На
вопросы отвечать,
Петь
и веселиться.
Мы
соперникам своим
Дружно,
громко говорим:
Все
вместе: С вами мы сразимся,
Но
просто не сдадимся!
Будем
правила движения
Выполнять
без возражения!
Ведущий:
Итак, команды поприветствовали друг друга. А сейчас, небольшая разминка.
Каждой из команд я загадаю загадки, а вы должны отгадать.
"Солнышко"
|
1. Бежит,
гудит,
В два глаза глядит
А станет -
Ярко-красный глазок глянет.
(автомобиль)
|
2. Что
за чудо великан?
Тянет руку к облакам,
Занимается трудом,
Помогает строить дом.
(подъёмный
кран)
|
3. Мимо
рощи, мимо яра
Мчит без дыма, Мчит без пара.
Паровоза сестричка,
Кто такая?
(электричка)
|
"Радуга"
|
1. Два
колеса рядом,
Но я их не кручу,
Мотор гудит и нас везет
Куда я захочу!
(мотоцикл)
|
2. Что
за дворник удалой
Снег сгребал на мостовой?
Не лопатой, не метлой,
А железною рукой.
(снегоочистительная
машина)
|
3. Удивительный
вагон! Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он держит их руками.
По асфальту идет дом - ребятишек много в нем,
А над крышей вожжи, он без них не может.
(троллейбус)
|
Ведущий:
Правильно! Обе команды угадали верно, но скажите мне, кто является
самым главным нашим помощником при переходе улицы.
Дети: Светофор
Ведущий:
Верно
и он к нам сейчас придет в гости.
(Влетает Баба Яга под музыку В.Леонтьева)
Ведущий: Баба Яга, мы ждали совсем
другого героя в гости, светофора, ты его не видела?
Баба
Яга:
А я его в мешок посадила, спрятала от вас, а то он меня все учит,
да учит. То налево посмотри, то направо посмотри. У меня так голова
отвалится. Утомилась. Не нужен мне такой светофор. У меня ступа
есть. Куда захочу, туда и полечу. Хочешь налево, хочешь направо…
Ой, картинки какие интересные, дайте-ка поближе посмотрю (снимает
знаки) да эти знаки мне летать мешают где я хочу.
Ведущий:
Ой, Баба Яга. Что же ты наделала. Ведь без этих знаков может
случится много бед.
Баба
Яга: Ой, какие беды могут произойти из-за каких-то знаков?
Ведущий:
Ребята, подскажите Бабе Яге, что может произойти без знаков.
Выходят дети со знаками.
1.
Вот круг, вот треугольник,
Должны мы без промедленья
Не только знать, но исполнять
Правила движения. |
2.
Мы видим круг, а в нем запрет
Он говорит: "Проезда нет",
Ты очень сильно не гуди!
Машину ставить погоди!
Смотри, здесь ходят малыши,
Нажми на тормоз. Не спеши!
|
3.
Вот треугольник
Этот знак всегда предупредит:
Крутой подъем иль переход,
Опасность впереди! |
4. А эти знаки говорят,
Что здесь гуляет наш отряд.
Здесь наша школа за углом
И детский сад, высотный дом
Он всем знаком на свете
Ведь этот знак известен нам,
Как "осторожно дети!" |
5. О водителях должны заботу
Мы с благодушьем проявить
И знаком этим объяснить:
Где помощь могут оказать,
Где можно есть, а где поспать
Сходить за хлебом в магазин,
А может быть залить бензин. |
6. Помогут знаки разобраться:
Куда свернуть и как добраться
До места без приключений
Смотри на знаки направлений
Нам в нашей школе каждый день
Учить все правила не лень. |
Ведущий:
Ребята, надо исправлять ошибки, сделанные Бабой Ягой. Разложите
правильно дорожные знаки.
(Дети раскладывают дорожные знаки)
Ведущий: Ну что, одну ошибку мы исправили.
Но Баба Яга еще и на улице ориентироваться не может. Расскажите
и покажите Бабе Яге, как нужно переходить через дорогу.
(Показ и объяснение детей по макету, как нужно пройти до магазина,
до дома друга)
Ведущий: Жюри проводит итоги. Баба
Яга, тебе понятно как нужно ходить по улицам?
Баба Яга: Да, понятно.
Ведущий: Баба Яга, может теперь ты
нам вернешь Светофор?
Баба
Яга: ну ладно, уговорили, так и быть верну (выводит из-за
кулис Светофора, переодетого ребенка).
Светофор:
Здравствуйте, ребята. Спасибо, что вы меня выручили.
Смотри
на яркий Светофор
Он
объяснит тебе:
На
красный свет прохода нет,
А
желтый - путь готов
Зеленый
свет теперь горит
Он
говорит: "Проход открыт.
Шагай
смелее пешеход,
Тебе
машины дали ход!"
Ведущий:
А я вам предлагаю поиграть в игру на внимание, игра "Зеленый,
желтый, красный." Ребята, и Баба Яга справилась с этим заданием.
А на вопросы сможешь ответить?
Вопрос
Бабе Яге:
-
Почему нельзя цепляться сзади машин и кататься так?
команде
"Солнышко":
-
Для чего нужны тротуары и пешеходные переходы?
команде
"Радуга":
-
Где можно кататься на велосипеде?
команде
"Солнышко":
-
Как правильно заходить в автобус и выходить из него?
команде
"Радуга":
-
Как вести себя на остановке, в транспорте?
команде
"Солнышко":
-
Что делать, если вы не успели перейти улицу?
команде
"Радуга":
-
Как перейти улицу, если нет светофора и регулировщика?
Ведущий:
И с этим заданием вы справились. Ну вот, Баба Яга, видишь какие
у нас дети умные, надеюсь, что ты усвоила все правила дорожного
движения?
Баба
Яга: Что-то я запамятовала, напомните мне самые главные правила.
Ответы детей.
Ведущий:
Ну а пока жюри подводит итоги, мы споем песню про ПДД.
Баба
Яга: Ну что же, я все поняла. Полечу в свой лес, научу жителей
леса ПДД. До свидания!
Ведущий:
Послушаем наше жюри. Награждение.
Ведущий:
На этом наш веселый КВН закончен. Желаю вам быть послушными
пешеходами и соблюдать ПДД.
|
