I. Сведения
о состоянии здоровья и об индивидуальных особенностях нервной
системы выпускника.
1. Частота
заболеваний (никогда, редко, часто, всегда)
2. Особенности функционирования нервной системы:
а) утомляемость:
- неутомимый,
- утомляется
после длительной нагрузки,
- быстро
утомляется;
б) частота
смены настроения:
- стабильный
в настроении,
- адекватная
смена настроений,
- быстрая
смена без видимой причины;
в) возбуждение
и торможение:
- возбуждение
и торможение уравновешены,
- преобладает
торможение,
- преобладает
возбуждение.
3. Особенности
темперамента:
- медлительный,
- гиперактивный,
- активный,
- чувствительный,
задумчивый.
II. Учебная
мотивация, социальная адаптация выпускника.
1) Учится
с желанием (всегда, часто, редко, никогда);
2) Проявляет познавательную активность (всегда, часто, редко,
никогда);
3) Свободно и вежливо общается с педагогами (всегда, часто,
редко, никогда);
4) Смело задает вопросы учителям (всегда, часто, редко, никогда);
5) Свободно общается в классе (всегда, часто, редко, никогда);
6) Решает конфликты адекватно (всегда, часто, редко, никогда);
7) Умеет выслушать других (всегда, часто, редко, никогда);
8) Спокойно доказывает свою точку зрения (всегда, часто, редко,
никогда);
III. Аккуратность,
организованность выпускника.
1) Опрятный
внешний вид (всегда, часто, редко, никогда);
2) Поддерживает порядок на парте (всегда, часто, редко, никогда);
3) Аккуратный с учебниками (всегда, часто, редко, никогда);
4) Организованный на уроке (всегда, часто, редко, никогда);
5) Приходит без опозданий (всегда, часто, редко, никогда);
IV. Успеваемость
выпускников.
1) Общая
успеваемость:
- отличная,
- хорошая,
- удовлетворительная,
- неудовлетворительная.
2) Направленность
учебных интересов:
- математика,
- письмо,
- чтение,
- рисование,
лепка,
- другие
интересы: ___________________________________________
- не
выявлены пристрастия.
V. Рекомендации
педагогам детского сада.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Школа № ____________
Класс ________________
Ф.И.О. педагога __________________________________________________
|
